Co tym razem czeka艂o na nas w mediatece? 
Na zaj臋ciach "Kodowanie na dywanie" uczniowie mieli okazj臋 w zabawny spos贸b pozna膰 podstawy kodowania, 艂膮cz膮c nauk臋 z ruchem i zabaw膮. Zaj臋cia rozpocz臋艂y si臋 kr贸tk膮 rozmow膮 o programowaniu i pracy informatyk贸w. Nast臋pnie dzieci na specjalnej macie tworzy艂y i wykonywa艂y r贸偶nego rodzaju instrukcje, kt贸rych wynikiem by艂y ciekawe opowiadania i prace plastyczne. Zaj臋cia "Kodowanie na dywanie" okaza艂y si臋 nie tylko 艣wietn膮 form膮 nauki, ale tak偶e fantastyczn膮 zabaw膮, kt贸ra wprowadzi艂a uczni贸w w 艣wiat technologii w spos贸b przyst臋pny i anga偶uj膮cy.
Drugimi zaj臋ciami by艂a "Bajkoterapia", na kt贸rej tym razem podj臋li艣my temat strachu. Opowiedzieli艣my sobie co to jest strach, jaki on jest i kiedy nam pomaga, a kiedy przeszkadza w dzia艂aniu. Wys艂uchali艣my bajki pt.: "Co jest straszne?", a nast臋pnie postanowili艣my w zabawny spos贸b oswoi膰 swoje l臋ki. Narysowali艣my rzeczy, kt贸rych si臋 boimy, po czym dorysowali艣my im 艣mieszne elementy. Tak wi臋c na naszych rysunkach mo偶na m.in. zobaczy膰 psa na rolkach, Pikachu strzelaj膮cego b艂yskawicami, a tak偶e d偶d偶ownic臋 z jetpackiem na plecach. Zaj臋cia zako艅czyli艣my kr贸tk膮 relaksacj膮 i radami "co zrobi膰, gdy si臋 boimy".
#lekcjebiblioteczne #KodowanieNaDywanie #bajkoterapia
